一、為落實本校與社區建立良好互動關係，實踐回饋社區之服務精神，期藉此促進全民音樂藝文風氣。

二、為配合本校音樂表演與創作研究所與鋼琴伴奏合作藝術研究所之「中文藝術歌曲詮釋專研－臺灣篇」課程。

三、落實聲樂組與鋼伴組學生接觸多元曲目與培養舞台演奏及演唱實力。

一、提升學生表演能力與對本土音樂之了解。

二、增加本校與地方之互動。

三、發揮學校教育之功能－提升社會音樂品質。